 |
| ▲ 한서대학교 제공 |
[소셜밸류=박완규 기자] 한서대학교 글로컬대학사업단이 일본 대학과의 공동교육과 학생교류를 확대하며 글로벌 교육협력 강화에 나섰다.
한서대 글로컬대학사업단은 지난 7월 13일부터 17일까지 일본 구마모토와 후쿠오카 일원에서 재학생을 대상으로 ‘한·일 글로벌 창의융합 역량강화 프로그램’을 운영했다고 20일 밝혔다. 이번 프로그램은 일본 대학의 교육환경을 직접 경험하고 현지 학생들과 교류하며 학생들의 글로벌 역량과 국제적 협업 능력을 높이기 위해 마련됐다.
이번 프로그램은 한서대 글로컬대학사업의 일환으로 일본 소조대학교(SOJO University)와 연계해 마련됐다. 학생들이 일본 대학의 디자인 교육과정과 교육환경을 직접 경험하고 현지 학생들과 공동 활동 및 프로젝트를 수행하며 국제적 협업 역량을 높이는 데 목적을 뒀다.
참가 학생들은 혼다(HONDA) 공장을 견학하며 일본 제조산업의 현장과 산업디자인 사례를 살펴봤다. 이어 소조대학교를 방문해 디자인학과 교육시설과 캠퍼스를 둘러보고 현지 교수진의 강의와 전시를 관람했다. 지역의 특성과 자원을 디자인 관점에서 분석하고 일본의 디자인 교육 및 최신 사례를 접하며 전공에 대한 이해도 넓혔다.
특히 이번 프로그램에서는 한·일 학생 간 실질적인 공동교육과 교류가 이뤄졌다. 양 대학 학생들은 서로의 전공과 작품을 소개하고 디자인 사례에 대한 의견을 나누는 한편, 공동 활동을 통해 서로 다른 문화와 교육환경을 이해하고 의사소통 및 협업 역량을 키웠다.
프로그램 마지막에는 일본 소조대학교와 한서대학교 교수진의 강의에 이어 양 대학 학생들의 프로젝트 발표가 진행됐다. 학생들은 발표 후 질의응답과 상호 피드백을 통해 아이디어를 공유하고, 해외 교수진과 학생들의 다양한 의견을 반영하며 프로젝트를 발전시키는 기회를 가졌다.
이번 교류 프로그램은 단순한 해외 현장체험을 넘어 대학과 학생, 교수진이 함께 참여하는 글로벌 교육협력 모델을 구축했다는 점에서 의미가 있다. 한서대와 소조대는 공동교육과 전공 교류, 학생 간 네트워킹 등을 통해 향후 학생교류와 공동 교육프로그램, 국제 공동 프로젝트 등으로 협력을 확대할 가능성을 확인했다.
정길 한서대학교 글로컬대학사업단 교육혁신본부장은 “학생들이 해외 대학의 교육환경과 현지 학생들과의 교류를 통해 전공 역량을 글로벌 관점에서 확장할 수 있었다”며 “앞으로도 해외 대학 및 산업체와의 교육협력을 확대해 글로컬 인재 양성에 힘쓰겠다”고 말했다.
한서대 글로컬대학사업단은 이번 프로그램을 계기로 일본을 비롯한 해외 대학 및 산업체와의 협력 네트워크를 지속적으로 확대할 계획이다. 또한 해외 대학과의 공동교육, 학생교류, 국제 공동 프로젝트 등을 단계적으로 확대해 학생들이 국제적인 교육환경에서 전공 역량을 발휘할 수 있는 기회를 넓히고 대학의 글로벌 교육 경쟁력을 강화해 나갈 방침이다.
[저작권자ⓒ 사회가치 공유 언론-소셜밸류. 무단전재-재배포 금지]
